(Afriquesplus)- Plus de 1 000 cas de fraude ont été recensés au Rwanda lors des examens de fin du secondaire, communément appelés A’Level. Le bilan a été présenté le 12 septembre 2026 à l’occasion de l’annonce des résultats, selon le quotidien rwandais The New Times.

Ces incidents mettent en lumière les difficultés auxquelles le système éducatif rwandais reste confronté pour garantir l’intégrité des examens nationaux. Les pratiques de fraude peuvent notamment compromettre l’équité entre les candidats et fragiliser la valeur des résultats obtenus à l’issue de ces évaluations.

La publication intervient dans le cadre de la présentation des résultats des examens, en présence notamment du ministre de l’Éducation, Joseph Nsengimana. Le volume des cas recensés constitue un signal préoccupant pour les autorités éducatives, alors que les examens nationaux jouent un rôle important dans l’orientation des élèves vers l’enseignement supérieur ou la formation professionnelle.

Au-delà des sanctions éventuelles visant les candidats ou les personnes impliquées, la multiplication des cas de fraude pose également la question des moyens de prévention et de contrôle mis en place dans les centres d’examen. La lutte contre ces pratiques nécessite en effet de préserver à la fois la crédibilité des épreuves et la confiance des élèves, des parents et des établissements dans le système d’évaluation.

Ce nouveau bilan rappelle ainsi que la réussite scolaire ne peut être durablement dissociée de l’intégrité des conditions dans lesquelles elle est obtenue. Pour le Rwanda, la question sera désormais de savoir comment réduire ces pratiques lors des prochaines sessions et renforcer la confiance dans les examens nationaux.